训练方法一种性动作的的目的是为了能让处理犬乱咬人、畜(禽)包括解决犬随地捡食和吃少陌生人会给予的的食物，防范情况突然事情。 　　1.操练犬不捡食的具体方法 操练时，先将吃的都放在比较突出的方面，但是牵犬到此游散，在犬将近吃的表演想吃肉时，再次用威胁恐吓英语语音语调，发送“非”的口令，并伴以猛拉带领带的激刺以解决。当犬停掉捡食时，享受记功。间断性几次操练能够。 　　2.拒食的培养 培养时，帮手必然地类似犬，并给犬东西，当犬要吃食时，男的男女主人立马传来“非”的口令，并轻击犬嘴。这段时间，帮手再给犬吃，当犬仍有要吃的体现时，再提供给较为强烈的畅快。这男的男女主人传来“叫”的口令，并假打帮手，给犬加油打气，以激散发犬的自主的减伤响应。犬对帮手传来吠叫时，帮手应趁机潜逃，男的男女主人对待犬额外赚钱。也可考虑帮手将东西扔到犬前面，在犬要扒取或捡食时，男的男女主人应立马传来“非”的口令，并猛拉带领带提供给畅快。如犬不捡食，则提供给额外赚钱。 　　3.禁止进入犬乱咬人、畜等缺陷现象的康复练方法 将犬带至没车辆、路人、畜、禽运动组织的环境，将迁引带松弛，让犬优质运动组织，但要严紧侵入其行动计划。如犬有扑咬人、畜的表現时，应直接以危害声调听到“非”的口令，并伴以猛拉迁引带的机影响，当犬停下缺陷现象时，就用“好”的口令予以奖赏。一直康复练方法后，可改为康复练方法绳熟悉掌握，甚至撤掉康复练方法绳 。 　　4.禁衔被人扔出去事物的培训 培训时，先由作个肋手将手里的事物扔出去，如犬欲追衔时，女主人应随时发布“非”的口令，此外伴以急拉迁引带恰当防止，当犬停下后应该予嘉奖。又由另外一个肋手再扔出去事物，犬若仍想追衔时，应重复使用以上措施以防止，这么在一致周期内可实现3?4次。当犬不能追衔被人扔出去的事物时，可判定提升了培训的必要性。 让泰迪吠叫 先令犬坐着，把迁引带的一面拴在稳固的材料上，发布“叫”的口令和打姿势(右手食指半伸，指尖从下向上，正对床犬做握持运动3?4次)，此外用饮品在犬的前勾引，主要是因为饮品的的刺激促使犬的激动，但又吃不去饮品，犬就吠叫。在初期的应在吠叫后给饮品嘉奖，后后应迅速减低，一直到几乎关闭嘉奖，以培养成只听口令和看打姿势就可吠叫的标准要求。

　　另外，也应培养犬对衔不着或衔不动的物品以发出吠叫的方式表示的能力。为此，可利用能引起犬兴奋的物品，放在犬衔不到的地方，令犬去衔取，并发出“叫”的口令，如能叫立即给予奖励，并将物品拿出让犬衔取。这样反复多次，即可培养出犬对衔不着或衔不动的物品以吠叫形式表示的能力。

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